Минутки безопасности: не формальность, а жизненная необходимость 21.04.2026

Средний школьный возраст – это самый пик активности, когда дети попадают в группу особого риска. Они уже не малыши, чтобы водить за ручку, но ещё не взрослые, чтобы просчитывать траекторию движения автомобиля по скользкой дороге. Тема обсуждения на вот таких «минутках» всегда актуальна. Сейчас педагоги разбирают вопросы техники безопасности и ПДД при использовании средств индивидуальной мобильности (СИМ).

Речь идет об электросамокатах, гироскутерах, моноколесах. Кажется, что это безобидная игрушка. Но, по словам специалистов, падение с самоката на скорости 25 км/ч приравнивается по силе удара к падению с 3-го этажа.

На одном из таких занятий ученики 6В класса ОПШ7 с под классным руководителем Еленой Дупенковой пришли к совместным выводам, что:
При переходе дороги надо спешиваться, даже если дорога кажется пустой. Колесо самоката попало в колею – и ребёнок угодил под машину.
Защита – это важно. Шлем, наколенники и налокотники на СИМ – это не «детство», это норма, как ремень в машине. Разбирали случаи, когда пластик шлема спасал череп при ударе о бордюр.
Один наушник – ноль реакции. Объяснили, почему, даже слушая музыку в одном ухе, можно не услышать сигнал электромобиля или крик сзади.

Почему это важно?
Потому что запретами и криками «не бери самокат» мы не решим проблему. Дети всё равно будут использовать самокаты и другие средства индивидуальной мобильности.

«Наша задача на минутках безопасности – переключить их мозг с режима «хайп и скорость» на режим «выживание и расчет», – убеждает методист ОПШ7 Юрий Апальков. – Мы призываем родителей подключиться к вопросам безопасности детей на дорогах. Достаточно одного вопроса за ужином: «Слушай, а на сегодняшней минутке безопасности про самокаты вы новое правило узнали?» – и вы увидите, как ребенок начнет проговаривать эти риски сам».

Бережём наших детей вместе.